365
טקסט זה הופק בזיהוי תווים (OCR) מסריקת הספר, ועלול להכיל שגיאות. מספרי העמודים בתרגום משוערים לפי המקור. לנוסח המדויק ראה את הסריקה.
.. . לקו"ת* כדאי ללמוד על הסדר שאז תקוה שסו"ס וועט מען אניאגן, משא"כ .חוב ישן"... (ממכתב י"א ניסן, ה'תשכ"ה)
במענה על מכתבו משילהי שבט, בצירוף עם המחברת חידושיו בש"ס, ושאמרו לו שכדאי להדפיס לטובת לומדי הדף יומי וכו'
והנה יש להתייעץ בזה עם אותם היודעים אופן לימוד זה -- שבהתאם לזה יוכל להחליט ע"ד הנ"ל. ואף שבטח גם בזה חילוקים ישנם -- בכ"ז ישנו הצד השוה בשיעור זה, כיוז שמוגבל הוא, לימוד הדף גמרא ליום דף גמרא ליום, הגבלות למעלה והגבלות גם למטה, שמזה ג"כ הוראות לאופן החידושים והביאורים המתאימים ללימוד כזה.
ויה"ר שמתוך הרחבת הדעת ובריאות הנכונה יוסיף חילים להגדיל תורה ולהאדירה, לימוד הנגלה ולימוד החסידות, ובאופן שילמוד ע"מ לעשות, שגם זה תנאי הן בלימוד הנגלה והן בלימוד החסידות שהרי נשיאינו הק' דורשים שמכל ענין
יהי' בכז. (ממכחב ה' אד"ר, תשי"ז)
מרחוק במקום וקרוב ברוח הנני משתתף בשמחתם-שמחתנו להופעת כרך העשירי*, שגודל הענין מובן לכל, בפרט בתקופתנו, להוציא מלבו של מקלו יגיד לו ולהוכיח שכל פסק-דין יש לו יסוד חזק ברבותינו ז"ל הראשונים כמלאכים**, שלאורם נלך בנר מצוה ותורה אור, בדרך מלכו של עולם, דרך החיים לכל אחד ואחת, חיים הראויים לשמם, בחיי הפרט והציבור והכלל.
הערות
- 1. *) בשנת תשכ"ה הורה כ"ק אדמו"ר שליט"א ללמוד לקו"ת על הפרשה בכל שבוע, ושאל א' כשאינו מספיק ללמוד הכל בשבוע א', האם ילמד בשבוע ב' השייך לאותו שבוע וישלים החסר בזמן הפנוי, או שימשיך ללמוד על הסדר. המו"ל.
- 2. )* ד,אוצר הפוסקים". המו"ל. *י) בב"ף הדמיון, כי תורה (ופס"ד) לא בשמים היא, ואך רבותינו הם עמודי הוראה ומהם חק ומשפט יוצא לכל ישראל.
מצוטט ב־3 עמודים
- אגרות קודש ה'קפג לקו"ש חכ"ד ע' 365
- אגרות קודש ח'תתקסו לקו"ש חכ"ד ע' 365
- אגרות קודש ט'רפט לקו"ש חכ"ד ע' 365
עמודים המצטטים את אותם מקורות
עמוד זה אינו מצטט גמרא, ולכן אין לו עמודים מקושרים.