362

טקסט זה הופק בזיהוי תווים (OCR) מסריקת הספר, ועלול להכיל שגיאות. מספרי העמודים בתרגום משוערים לפי המקור. לנוסח המדויק ראה את הסריקה.

במענה למכתבו מה' שבט. במ"ש אודות כח הזכרון, מובן שלכל לראש יש לחזור על לימודו כמה וכמה פעמים ומבפנים גם כן, ולהתנהג בצניעות. ולהוסיף בסייעתא דשמיא בהאמור -- הנה בכל יום חול קודם תפלת הבקר יפריש איזה פרוטות לצדקה, וישמור על שלשת השיעורים דחומש תהלים ותניא הידועים...

הנה ידועה הוראת תוה"ק לעולם ילמד אדם תורה שלא לשמה שמתוך כו' בא לשמה (אף שכמובן אין זה כלל וכלל ענין של הידור, ולא עוד אלא ,שלא לשמה" כמה דרגות בזה, ואפשר לצאת ידי חובתו דמרז"ל הנ"ל גם בדרגא דקה מן הדקה).

ומה שפשוט -- הוא שצריך להתמיד ולשקוד בלימודו, וכן עד"ז בנוגע לקיום המצוות, וכלשון רז"ל לעולם יעסוק אדם בתורה ומצוות שלא לשמה כו', ומהמצות ומהעקרים שבהן ה"ז עבודת התפלה, שמביאה רפואה לכל עניני האדם כשעובד עבודתו צעד אחר צעד, וכמ"ש מעט מעט אגרשנו. וכמובן גם בתניא באיזהו מקומן.

המורם מהאמור, שעליו ללמוד בהתמדה ושקידה, וכלשון הידוע לימוד בשופי

הן בנגלה והן בחסידות ולהדר בקיום המצות, ופשוט שכל זה אפשרי להעשות מבלי

לנגוע בעניני בריאות הגוף (שגם זה מפיתויי היצה"ר לנגוע בבריאות, בכדי להחליש

אח"כ העבודה), ויסיח דעתו לע"ע מהענין אודותו כותב, שלפעמים ההתבוננות בזה גם היא באה ממקור בלתי טהור, וק"ל.

(ממכתב י"א אדר, תשי"ח)

הערות

  1. 2. לקוטי הוספות / ואתחנן שיחות
  2. 2. כיון שאין מזכיהה ע"ד בריאותה -- תקותי שמתאים למכתבי מאז הסיחה דעתה מזה, כי בריאה היא, (ממכתב כי תמוז, תעשט"ז
  3. 3. במענה למכתבו בו כותב ע"ד טבעו ושאינו יודע איך לשנותו כי כלשונו במכתבו, דבר זה מושרש בו כ"כ וכו'.

מצוטט ב־2 עמודים

  1. אגרות קודש ו'מו לקו"ש חכ"ד ע' 362
  2. אגרות קודש ו'קו לקו"ש חכ"ד ע' 362

עמודים המצטטים את אותם מקורות

עמוד זה אינו מצטט גמרא, ולכן אין לו עמודים מקושרים.