131
טקסט זה הופק בזיהוי תווים (OCR) מסריקת הספר, ועלול להכיל שגיאות. מספרי העמודים בתרגום משוערים לפי המקור. לנוסח המדויק ראה את הסריקה.
188 לקוטי
הקדוש-ברוך-הוא לימוד
התורה?".
וכך עלול כל אדם להרהר לגבי עבודתו הרוחנית: מובן ש,אכילתו ושתייתו וכו" צריכים להיות חדורים ומוקפים במצות סוכה - אך מדוע צריך להדגיש שמצות הסוכה רצון ה' שבה יקיפו גם את לימודו והשגתו בתורה? אמנם, הוא חייב לקיים מצוות, כי ,כל האומר אין לי אלא תורה, אפילו תורה אין לו"%, אך כל זאת מצד ענין הסוכה שצריכה לסובב את האדם כולו - ,תדורו" - אך לא מצד נטילת לולב - עצם לימוד והבנת התורה, כי באמצעות הלימוד הוא כבר קשור אל חכמתו של הקדוש-ברוך-הוא.
ולכן אומרים לו, ש,מצות נטילתו בסוכה" היא ,,מצוה מן המובחר" - ענין זה קשור להבנתו ולהשגתו בתורה": הוא סופג את חכמת התורה, שהיא חכמתו ורצונו של הקדודברוך הוא, כאשר הוא
באמצעות
0) ראה בארוכה לקו"ש [המתורגם] ח"ד ע' 1 ואילך. יבמות קט, ב.
1) יבמות קט, ב.
2) ראה הל' ת"ת לאדה"ז פ"ד ס"ג. לקו"ש [המתורגם] חט"ו ע' 150.
אמור גב
חש שהתורה שהוא לומד מקיפה אותו ונעלית ממנו באין ערוך,
ואז קיימת אצלו ההתבטלות והתשוקה לקלוט את תורתו של הקדוש-ברוך-הוא, הנעלמה מעין כל חי, בהבנתו ובהשגתו.
וכך באופן כללי כאשר היהודי אינו עוסק בתורה רק בפועל בלבד, אלא יש לו גם חביבות כלפי התורה, והוא מעריך אותה, ברכו בתורה תחלה5, הרי אז נגרם ההיפך מ,אבדה הארץ"% - וזוכים בקרוב ממש ל,ופרוס עלינו סוכת שלומך", בבנין בית המקדש, שעליו נאמר ,ויהי בשלם סוכו"*, שיבנה על"ידי משיח צדקנו*, במהרה בימינו ממש.
(משיחת שמחת בית השואבה תשכל"ד)
הערות
- 3. ראה תלמידי ר' יונה הובא בר"ן נדרים פא, א. שו"ע אדה"ז או"ח ר"ס מז.
- 4. נדרים שם. ב"מ פה, ריש ע"ב.
- 5. תהלים עו, ג. וראה תרגום עה"פ. מדרש תהלים שם.
- 6. ראה פסחים ה, א: בשכר שלשה ראשון (שביתת הרגל דפסח ושביתת הרגל דחג ונטילת לולב שנקראו ראשונים - רש"י שם) זכו לשלשה ראשון כו' לבנין ביהמ"ק ולשמו של משיח. וראה חדא"ג שם. ובארוכה לקו"ש חי"ט שם.
עמודים המצטטים את אותם מקורות
מקורות הגמרא שבעמוד זה נפוצים מדי או ייחודיים לו, ולכן אין לו עמודים מקושרים.