325

... כיון^* שככתוב במסמכים (שמוחזרים בפ"ע) מתענין הילד בנגינה ושפּר לעתים קרובות וכו' — הרי יש לחפש ולהשתדל עי"ז אויף "צו קומען" צו עֶם, לקשרו יותר עם הוריו שי' וכו' [באמצעות — שהם ישירו בנוכחותו ויאמרו שיַמשיכו כשיעשה ענין פ', או תקליטים שהם לפי רוחו יותר וכו' — ובודאי פסיכאָלאָג מחנך יורה כמה אפשריות בזה]. . .

(ממענה כ"ק אדמו"ר שליט"א)

במענה על המכתב עם המוסגר חוו"ד הרופא אודות בנו שליט"א, שמוחזר בזה.

יש להמשיך בהטפול שהציעו, ואפשר כדאי לעורר את הרופא שלכאורה ע"פ המבואר, סיבת מצב רוחו, הי' מועיל ביותר באם היו ממציאים לו האפשריות לעזור לחלשים הימנו להיות מנהיגם או מדריך בכתה כמו מסיבת שבת וכיו"ב שזה הי' מגדיל האמון בעצמו וכו'. . .

(ממכתב א' סיון, תשי"ז)

מ"ש אודות האברך. . הנה צריך לשאול בזה חוו"ד רופאים מומחים לענינים אלו, כי ל"ע ול"ע מצוי הענין שקרה להנ"ל בשנים האחרונות ביותר וביותר, ובמילא ידוע כבר להרופאים דמקצוע זה אופני הנהגה ואופני הרפואה וכן ההנהגה לאחר שחוזרים לביתם, ומהדברים העיקרים בזה שלא יהי' זמנו פנוי היינו שיהי' פאַרנומען ובענינים שאינם שייכים להעמקת המחשבה. ומה טוב שעכ"פ חלק מזמנו יעבוד איזה עבודה פיזית, ואותו צריך לחזק בבטחונו בהשי"ת ולפעול עליו, עד כמה שאפשר, שיסיח דעתו לגמרי מהעבר. . .

(ממכתב כ"א שבט, תשי"ד)

... ובודאי לדכוותי' למותר להזכיר הוראת חז"ל, לעולם אל יתיאש אדם וכו' ובפרט ע"פ המבואר בזה בתורת החסידות, שמסקנא מידית מזה לא להרפות מהשפעה